Pour aider l’enfant à accéder à l’apprentissage de la lecture, il est nécessaire de l’entraîner à une bonne organisation de l’espace et du temps. On peut pour cela lui faire reconnaître les notions de haut, de bas, de droite et de gauche sur des formes abstraites. Exemple : pq - bd, etc. signes diversement orientés.
Pour aider l’enfant à accéder à l’apprentissage de la lecture, il est nécessaire de l’entraîner à une bonne organisation de l’espace et du temps. On peut pour cela lui faire reconnaître les notions de haut, de bas, de droite et de gauche sur des formes abstraites. Exemple : pq - bd, etc. signes diversement orientés.
Auteurs / Illustrations : D. Kemeny, S. Rozier
Coffret de 156 cartes réparties en 5 ateliers.
Age :
Compétence :