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L'Aquarium
(NIVEAU PS)
Jeu d'observation et d'idenification...
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. . . . . . . . . . . . . . . . . . . L'AQUARIUM . . . . . . . . . . . . . . . . . .
OBJECTIFS PÉDAGOGIQUES
Reconnaître et nommer les couleurs, les tailles (grand, moyen et petit),
les quantités de 1 à 3.
Situer, repérer et positionner les poissons (topologie).
MATÉRIEL
• 6 plateaux de 6 pièces (3 anneaux de 3 tailles différentes et 3 plots)
• 18 cartes modèles indicées sur 6 niveaux de difficultés
Les Dragonneaux
(NIVEAU GS)
Jeu d'observation, de déduction logique et de compréhension orale...
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. . . . . . . . . . . . . . . . Les dragonneaux . . . . . . . . . . . . . . .
OBJECTIFS PÉDAGOGIQUES
Jeu d’observation, de déduction logique, d’attention visuelle,
de compréhension orale et de verbalisation.
3 thèmes d’exercices (autocorrection au dos
de chaque carte consigne) :
Niveau 1 : CODAGE COULEUR
Niveau 2 : CODAGE GRAPHIQUE
Niveau 3 : TABLEAUX DOUBLE ENTRÉE
MATÉRIEL POUR LES 6 THEMES DU JEU
• 6 plateaux de 12 pièces
• 18 fiches réparties en 3 thèmes d’exercices
• 6 bandeaux de décodage
Articulo
(NIVEAU MS)
Jeu du schéma corporel...
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. . . . . . . . . . . . . . . . . . . ARTICULO . . . . . . . . . . . . . . . . . .
OBJECTIFS PÉDAGOGIQUES
Le schéma corporel, les couleurs, la spatialisation, le décodage.
Il s’agit de reconstituer un clown (tête, bras, jambes, tronc) en
fonction d’une fiche « consigne » qui délivre des critères de
couleurs, de position des membres (droite/ gauche), de leur
posture (tendu/plié).
Les 2 derniers niveaux de fiches donnent des consignes sous forme
symbolisée :
les membres ne sont plus dessinés mais schématisés.
MATERIEL
• coffret pour 6 joueurs
• 18 fiches de 6 niveaux de jeu autocorrectifs
Calculo,
le poisson constellation
Jeu d’observation et de dénombrement avec consignes évolutives
Le poulailler
(NIVEAU PS)
Jeu du schéma corporel...
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. . . . . . . . . . . . . . . . . LE POULAILLER . . . . . . . . . . . . . . . .
OBJECTIFS PÉDAGOGIQUES
maîtrise des tailles, positions, orientations et couleurs.
Acquisition des critères :
• tailles : petite, moyenne ou grande.
• positions : devant, derrière.
• orientations : vers la gauche, vers la droite.
• couleurs : blanche, grise, rousse ou noire.
MATÉRIEL
• 6 plateaux, 24 pièces poules
• 4 niveaux de 6 fiches consignes à l’échelle «1» de difficultés
progressives.
Les bons amis
(NIVEAU PS)
Jeu d' agencement. Acquisition des notions de taille...
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. . . . . . . . . . . . . . . . . LES BONS AMIS . . . . . . . . . . . . . . . .
OBJECTIFS PÉDAGOGIQUES
Acquisition des notions de taille. Organiser horizontalement
ou verticalement les animaux en fonction de leur taille, du
plus grand au plus petit (et inversement) ou ranger aléatoi-
rement en fonction de la découpe imposée par le cadre.
MATÉRIEL
• 6 plateaux de 4 pièces
• 12 fiches consignes
• 6 cadres aléatoires
Vol de papillons
(NIVEAU PS)
Jeu d'observation pour les petits...
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. . . . . . . . . . . . . . . . Vol de papillons . . . . . . . . . . . . . . .
OBJECTIFS PÉDAGOGIQUES
Repérage des couleurs et des graphismes. • 6 puzzles de 4 pièces imprimées recto-verso de couleurs
ou de graphies différentes.
• 24 fiches consigne indicées sur 4 niveaux de difficulté.
Progression : Agencement des pièces de puzzles à partir
d’une consigne :
bicolore, quadricolore, graphies ou mixte.
Objectif : Reconstituer son puzzle à partir d’une fiche consigne.
MATÉRIEL
- 6 plateaux ‘‘papillon’’ de 4 pièces imprimées au recto
de couleurs et au verso de graphies.
- 4 séries de fiches consignes évolutives.