Jeu de repérage dans l’espace et de respect de consignes visuelles ou orales
Objectifs pédagogiques :
Repérage dans l’espace.
Respect de consignes (visuelles, orales, lues).
Maîtrise du geste.
Prises d’indices, déductions et négations sont abordées.
Réalisation de tracés selon 3 types de consignes : carte parcourt entier, succession de lieux en images et descriptif d’étapes en texte.
Plusieurs niveaux graduels de difficultés. Corrections et autocorrections disponibles.
Auteur : M. Collud - Illustratrice : Fabienne David
Matériel :
• 6 plateaux identiques avec matérialisation de cheminements prévus pour
traçage avec feutre à eau (exclusivement) dans un décor de campagne,
• 2 séries de 6 fiches consignes images (autocorrectives) de format
A5 recto/verso (24 consignes - 4 niveaux de difficulté)
• 2 séries de 6 bandeaux consignes recto/verso (24 consignes)
• 1 série de 6 cartes consignes textes recto/verso (12 textes)
En option pour plus de joueurs : kit 1 plateau supplémentaire. Réf. GS1602.1
Repérage dans l’espace.
Respect de consignes (visuelles, orales, lues).
Maîtrise du geste.
Prises d’indices, déductions et négations sont abordées.
Réalisation de tracés selon 3 types de consignes : carte parcourt entier, succession de lieux en images et descriptif d’étapes en texte.
Plusieurs niveaux graduels de difficultés. Corrections et autocorrections disponibles.
Auteur : M. Collud - Illustratrice : Fabienne David
• 6 plateaux identiques avec matérialisation de cheminements prévus pour
traçage avec feutre à eau (exclusivement) dans un décor de campagne,
• 2 séries de 6 fiches consignes images (autocorrectives) de format
A5 recto/verso (24 consignes - 4 niveaux de difficulté)
• 2 séries de 6 bandeaux consignes recto/verso (24 consignes)
• 1 série de 6 cartes consignes textes recto/verso (12 textes)
En option pour plus de joueurs : kit 1 plateau supplémentaire. Réf. GS1602.1
Age :
Compétence :