La reine des abeilles

Objectifs pédagogiques :

Reconnaissance des couleurs et des quantités 1, 2, 3. Dénombrement et lecture des différentes représentations : constellations, doigts et chiffres.

Matériel :

- 6 plateaux de 6 pièces

- 3 séries de cartes consignes autocorrectives pour 6 niveaux de jeu

- 1 dé « fleurs » à dénombrer

- 1 dé « quantité 1, 2, 3 » en chiffres et en constellations

Mode opératoire :

Sans fiches consignes :

Reconstruire l’abeille à partir de 6 pièces d’une même couleur de fleurs.

Cette consigne peut également être réalisée avec un lancer du dé « fleurs », ou du dé « quantités ».

À partir des fiches consignes :

Reproduire le modèle en terme à terme :

Indice carré bleu : quantités uniques de fleurs par plateau (2 plateaux de pièces à 1 fleur, 2 plateaux de pièces à 2 fleurs, 2 plateaux de pièces à 3 fleurs).

Indice carré vert et carré rouge : quantités de fleurs mélangées par plateau.

Cette consigne peut également être réalisée avec un lancer du dé « fleurs », ou du dé « quantités »

Consignes codées :

Indice rond vert : Les quantités variées sont uniquement exprimées en constellations. Associer la quantité demandée à la couleur de la fleur. Autocorrection au verso de la carte.

Indice rond bleu : Les quantités uniques sont exprimées en trois écritures : constellations, chiffres, doigts. (2 plateaux de pièces à 1 fleur, 2 plateaux de pièces à 2 fleurs, 2 plateaux de pièces à 3 fleurs). Autocorrection au verso de la carte.

Indice rond rouge : Les quantités variées sont exprimées en trois écritures (constellations, chiffres, doigts). Associer la quantité demandée à la tache de couleur. Autocorrection au verso de la carte.

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