Jeu de puzzles progressifs pour développer l’observation, le repérage spatial et la reconnaissance des formes et des couleurs. 6 niveaux de difficulté pour apprendre à observer, comparer, assembler et se corriger en autonomie.
Auteur : Patrice LE QUÉRRÉ

Attention : dernières pièces disponibles !
Date de disponibilité:
Principe du jeu
• Reconstituer une image à partir d’indices
• Identifier formes et couleurs
• Organiser des éléments dans l’espace
Ce jeu de puzzles progressifs développe l’observation visuelle, le repérage spatial et la reconnaissance des formes.
L’assemblage des pièces et l’analyse des cartes consignes, en cohérence avec les attendus du cycle 1, favorisent la mise en œuvre d’une démarche d’exploration par essais et erreurs et l’ajustement des stratégies.
Objectifs développés
• Connaître les parties de la tête et leurs positions
• Comparer et associer formes et couleurs
• Découvrir la symétrie
• Développer la motricité fine et l’autonomie
Comment jouer
L’élève assemble les pièces pour reconstituer le portrait d’un animal familier. Les cartes consignes, de six niveaux de difficulté croissante (modèles complets, silhouettes, indices partiels), guident l’élève vers une démarche d’exploration et d’ajustement autonome.
L’enfant observe, compare, teste et corrige pour organiser les éléments dans l’espace et construire une image cohérente. La structure même du puzzle permet une validation autonome.
Utilisation : ateliers autonomes individuels ou en petits groupes, parcours de manipulation ou remédiation.
Matériel
6 puzzles de 10 pièces – 18 cartes consignes recti/verso
Extension
Une extension de 12 cartes consignes supplémentaire (modèles complets, silhouettes, indices partiels, pièces en vrac) pour s’adapter aux besoins de chaque élève, est disponible ainsi qu'une offre proposant le jeu ainsi que l'extension.
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