Trouvez-moi !

Principe du jeu

• Développer le lexique
• Comparer et classer pour structurer sa pensée
• Échanger, en écoutant et en argumentant

Le jeu Trouvez-moi ! soutient le développement du langage oral, l’enrichissement du vocabulaire et la structuration de la pensée. À travers des situations d’écoute et d’échange, les élèves apprennent à comprendre des descriptions, à formuler des énoncés précis et à organiser le vocabulaire par champs lexicaux.

Objectifs développés

• Comprendre un langage oral précis et structuré
• Produire un langage précis et structuré
• Enrichir et organiser le vocabulaire par champs lexicaux
• Comparer et discriminer des images proches
• Travailler les inférences
• Raisonner et justifier ses choix

Comment jouer

Les élèves observent trois plateaux composés de 20, 30 et 40 images issues de dix champs lexicaux du quotidien ou plus éloignés d’eux :

- Moyens de transport
- Jeux et jouets
- Objets de la table
- Fruits et légumes
- Animaux sauvages
- Animaux domestiques
- Objets de la classe et de l’école
- Outils
- Vêtements
- Instruments de musique

Les trois plateaux circulaires peuvent s’assembler en formant trois niveaux de difficulté différents.

À partir de devinettes lues par l’enseignant, les élèves doivent identifier l’image cible sur le plateau à l’aide d’un jeton.

Un diaporama téléchargeable permet une exploitation collective par vidéo-projection.

Les devinettes sont proposées en 3 niveaux de difficulté pour favoriser l’adaptation du jeu aux différents niveaux de la classe.

Matériel

12 pièces de plateaux circulaires associables – 90 jetons – 10 collecteurs – un livret de devinettes – 3 diaporamas à télécharger 

Une extension pour le cycle 2 ainsi qu'un pack proposant le jeu et l'extension sont également disponibles. 

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