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Jeu d'apprentissage et de maîtrise des nombres pour le raisonnement mathématiques.

Conception : Carole Auger - Illustration : Violeta Savic

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OBJECTIFS PÉDAGOGIQUES:

Maftriser la connaissance des nombres et leurs rapports entre eux, pour les utiliser dans différents raisonnements mathématiques.

Au travers de divers ateliers, ce jeu va permettre de développer chez le joueur l'imagination, la rigueur, la précision mais aussi le goût du raisonnement et d'acquérir des automatismes.

- Écrire, nommer, comparer, ranger les nombres entiers naturels inférieurs à 1000.

- Résoudre des problèmes de dénombrement.

- Calculer : addition, soustraction, multiplication.

- Restituer et utiliser les tables d'addition et de multiplication par 2 et 5

- Calculer mentalement en utilisant des additions, des soustractions et des multiplications simples.

- Résoudre des problèmes relevant de L'addition, de la soustraction et de La multiplication.

MATÉRIEL:

- 1 plateau support de cartes

- 140 cartes reparties en 5 catégories

- 6 collecteurs «fusée»

- 1 dé spécifique

- 2 feutres à eau

MODE OPÉRATOIRE :

Les fusées sont évidées de leurs pions et distribuées aux joueurs. Chaque joueur se voit attribué d'un programme de questions auquel il va devoir répondre pour prétendre atteindre le cockpit de sa fusée et résoudre le 1er, l'énigme qui lui fera gagner la partie.

NB : On pourra influencer l'objectif de la partie de jeu en choisissant volontairement une série de questions plus qu'une autre et «programmer» une fusée appropriée pour le joueur.

Objectifs détaillés des exercices :

30 cartes orange: numération

- Comptines numériques

- Connaître la suite des nombres en avant et à rebours. Lire et écrire les nombres.

- Comptine sécable

- S'approprier la succession des nombres, en comprendre la construction.

30 cartes rouges : Rangement et ordre sur les nombres

- Comprendre et utiliser les signes mathématiques(<,=, >), l'ordre croissant et décroissant.

- Comparer une somme et un nombre.

- Travailler plus précisément le passage à la dizaine ou centaine supérieure.

-Trouver l'écart entre deux nombres pour en déduire la place d'un nombre donné.

30 cartes violettes: opérations

- Sens des opérations et de leur écriture.

- Connaissance et mémorisation des doubles.

- Complémentarité d'un nombre.

- Notion d'équivalence.

30 cartes vertes: Situations de recherches

- Raisonnement

- Favoriser la mise en place d'un raisonnement logique à travers des situations de problèmes.

-Favoriser le calcul mental et réfléchi à travers la mise en place de stratégies.

20 cartes jaunes: énigmes

- Petits problèmes mathématiques à résoudre.

Attention : l'usage de feutres effaçables à sec est strictement interdit sur ce support. Seuls les feutres à eau sont autorisés. Nettoyage des cartes à l'eau.

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