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TÊTENLAIR LA SORCIÈRE ÉTOURDIE
La sorcière Têtenlair a oublié sa formule magique ! À chaque nouvelle tentative, un mystérieux sortilège transforme son intérieur. Ouvrez bien les yeux : saurez-vous repérer tout ce qui a changé ?
Un même support, trois façons de raconter
Lecture album · Lecture kamishibaï · Images séquentielles
Crèche et cycle 1 | Fabriqué en France
L'histoire
La sorcière Têtenlair a un petit problème : elle ne se souvient plus de la formule magique qui correspond à sa baguette ! Pour retrouver le sortilège tant recherché, elle essaie différentes formules. Mais à chaque tentative, POUF ! Quelque chose se transforme dans son environnement : un objet disparaît, un animal change de position, une couleur se modifie ou un nouvel élément apparaît. Les enfants devront observer attentivement les scènes pour découvrir les changements provoqués par chaque formule.
Au fil de ses essais, les petits lecteurs sont invités à comparer les illustrations, à repérer les modifications et surtout à expliquer ce qui a changé. Une histoire pleine de surprises et de magie qui transforme chaque page en petit jeu d'observation. Mais quelle est donc la bonne formule pour permettre à Têtenlair de réaliser enfin son souhait ?
Ce que l'histoire permet de travailler
● L'observation et la discrimination visuelle : repérer les changements et identifier les éléments qui ont été modifiés, déplacés ou ont disparu.
● La comparaison : observer deux situations et identifier les différences entre elles.
● Le langage oral et la description : verbaliser les changements, nommer les objets et décrire les transformations.
● Les notions spatiales et temporelles : identifier les positions (devant, derrière, sur, sous…) et repérer les changements d'état ou de situation (jour/nuit, ouvert/fermé, allumé/éteint…).
Un même support, trois façons de raconter
Les planches illustrées de cette histoire offrent trois possibilités d'utilisation. Selon les envies et les activités proposées, elles peuvent être présentées sous forme d'album, de kamishibaï ou utilisées comme images séquentielles.
01 · Lecture album
L'histoire se découvre comme un album illustré. Les enfants suivent le récit au fil des pages et profitent des illustrations pour entrer dans l'univers de l'histoire.
02 · Lecture kamishibaï
Les illustrations sont présentées successivement au groupe, à la manière d'un kamishibaï. Les images deviennent le support d'une narration collective et permettent à tous les enfants de suivre l'histoire.
03 · Images séquentielles
Les illustrations peuvent être utilisées séparément pour reconstituer le déroulement de l'histoire. Les enfants observent les images, les remettent dans l'ordre et racontent les différentes étapes du récit.
Un support facile à intégrer au quotidien
Ces différentes possibilités permettent de varier les activités autour d'une même histoire, en lecture collective, en atelier ou en bibliothèque.
Informations pratiques
Contenu : 18 planches illustrées imprimées recto verso (36 faces)
Format : 29 × 29 cm
Classeur de présentation vendu séparément.
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